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Representantes del gremio mantuvieron una reunión con autoridades del CGE, quienes mantuvieron su postura a favor de empezar las clases el 26 de febrero.
Agmer reclamó que el ciclo lectivo 2014 comience el 5 de marzo.
Miembros de la Comisión Directiva Central de Agmer se reunieron con autoridades del Consejo General de Educación a los efectos de discutir el calendario escolar 2014.
Desde el gremio docente, en conocimiento de que el Consejo Federal de Educación fijó unilateralmente el inicio del calendario escolar 2014 para el próximo 26 de febrero, plantearon una serie de objeciones.
Por un lado, presentaron la queja porque la definición del calendario fue unilateral cuando debió debatirse en el marco de una Convención Colectiva de Trabajo.
Además, sostuvieron que la fecha se superpone con las actividades de formación de los docentes y de cierre del ciclo lectivo 2013, sin tiempos suficientes para las instancias de integración y recuperación de saberes de los alumnos.
Ante esta situación, desde el sindicato propusieron el 5 de marzo como fecha de inicio del próximo ciclo lectivo.
Según indicó el sindicato mediante un comunicado, desde el CGE se planteó que el acuerdo entre provincias respondía al cumplimiento de la meta de los 190 días de clase exigidos por el Ministerio de Educación Nacional.
Los representantes sindicales señalaron que la ley vigente fija 180 días y plantearon la imposibilidad de cumplimiento de dichas metas en Entre Ríos, y en cualquier jurisdicción del país, debido a que se suman a las Jornadas Institucionales (destinadas a rever proyectos curriculares y PEI) fijadas por las provincias, la incorporación de siete Jornadas de Formación en el marco del Plan Nacional de Formación Permanente.
“Independientemente de los acuerdos marco nacionales y de las metas fijadas por el Ministerio de Educación de la Nación, desde Agmer entendemos que deben primar criterios de racionalidad que aseguren tiempos suficientes para la recuperación de saberes de los alumnos, de efectivas instancias de formación en servicio de los docentes y de organización institucional para el inicio del ciclo 2014”, indicaron.
Finalmente, mencionaron que ante la imposibilidad de encontrar acuerdos se pautó una nueva convocatoria en fecha a definir para continuar discutiendo esta problemática.
Por Agmer estuvieron presentes en la reunión el secretario general, Fabián Peccín, y el adjunto, Alejandro Bernasconi; por el CGE, los vocales Claudia Vallori, Susana Rossi y Héctor De la Fuente. (Fuente 
iario Uno)
Agmer reclamó que el ciclo lectivo 2014 comience el 5 de marzo
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Representantes del gremio mantuvieron una reunión con autoridades del CGE, quienes mantuvieron su postura a favor de empezar las clases el 26 de febrero.
Agmer reclamó que el ciclo lectivo 2014 comience el 5 de marzo.
Miembros de la Comisión Directiva Central de Agmer se reunieron con autoridades del Consejo General de Educación a los efectos de discutir el calendario escolar 2014.
Desde el gremio docente, en conocimiento de que el Consejo Federal de Educación fijó unilateralmente el inicio del calendario escolar 2014 para el próximo 26 de febrero, plantearon una serie de objeciones.
Por un lado, presentaron la queja porque la definición del calendario fue unilateral cuando debió debatirse en el marco de una Convención Colectiva de Trabajo.
Además, sostuvieron que la fecha se superpone con las actividades de formación de los docentes y de cierre del ciclo lectivo 2013, sin tiempos suficientes para las instancias de integración y recuperación de saberes de los alumnos.
Ante esta situación, desde el sindicato propusieron el 5 de marzo como fecha de inicio del próximo ciclo lectivo.
Según indicó el sindicato mediante un comunicado, desde el CGE se planteó que el acuerdo entre provincias respondía al cumplimiento de la meta de los 190 días de clase exigidos por el Ministerio de Educación Nacional.
Los representantes sindicales señalaron que la ley vigente fija 180 días y plantearon la imposibilidad de cumplimiento de dichas metas en Entre Ríos, y en cualquier jurisdicción del país, debido a que se suman a las Jornadas Institucionales (destinadas a rever proyectos curriculares y PEI) fijadas por las provincias, la incorporación de siete Jornadas de Formación en el marco del Plan Nacional de Formación Permanente.
“Independientemente de los acuerdos marco nacionales y de las metas fijadas por el Ministerio de Educación de la Nación, desde Agmer entendemos que deben primar criterios de racionalidad que aseguren tiempos suficientes para la recuperación de saberes de los alumnos, de efectivas instancias de formación en servicio de los docentes y de organización institucional para el inicio del ciclo 2014”, indicaron.
Finalmente, mencionaron que ante la imposibilidad de encontrar acuerdos se pautó una nueva convocatoria en fecha a definir para continuar discutiendo esta problemática.
Por Agmer estuvieron presentes en la reunión el secretario general, Fabián Peccín, y el adjunto, Alejandro Bernasconi; por el CGE, los vocales Claudia Vallori, Susana Rossi y Héctor De la Fuente. (Fuente
iario Uno)