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El expresidente del Consejo General de Educación analizó el impacto del ajuste en la educación pública, advirtió sobre el crecimiento de la violencia y el consumo de sustancias ilegales en jóvenes, y reclamó un modelo de país que priorice la microeconomía y el bienestar social.
En una profunda charla con el programa Debate Abierto Radio, el profesor Hugo Pais, referente educativo de Entre Ríos, expresó su firme defensa de la educación pública, a la cual define como la herramienta que abre puertas y brinda oportunidades a la gente del pueblo.
Al evaluar la reciente marcha federal universitaria, Pais destacó no solo la masividad sino la calidad y respeto de la manifestación, subrayando que el recorte de partidas en áreas sensibles como educación, salud y discapacidad es una señal de alerta que ningún ciudadano puede ignorar.
Para el exfuncionario, el problema de fondo radica en la teoría de Estado que aplica el gobierno nacional, la cual considera que no es protectora ni sostenedora de servicios esenciales.
Pais cuestionó que, mientras la macroeconomía puede mostrar números positivos para algunos, la microeconomía está asfixiando a los hogares con salarios indignos y falta de empleo, una situación que le recuerda a la crisis de 2001.
“Un Estado que no valora al ser humano en su dignidad no tiene significancia”, advirtió a Debate Abierto al referirse a la falta de envío de fondos nacionales hacia las provincias y municipios.
Uno de los puntos más alarmantes fue el análisis de la violencia en las escuelas, escenario que Pais define como el reflejo de lo que se vive en los hogares y barrios.
Atribuyó el aumento de la agresividad al lenguaje violento de ciertos dirigentes, a la falta de control familiar en el uso de tecnologías y al preocupante acceso de los jóvenes a las armas.
Asimismo, denunció un crecimiento estrepitoso en el consumo de sustancias peligrosas como el “nevado” (mezcla de marihuana y cocaína), lo que provoca una pérdida total del respeto a la autoridad y del sentido del orden en los adolescentes.
Finalmente, el autor del libro ““Educar para la no violencia – Formar para la paz y la convivencia” propuso volver a los principios de la justicia social y aplicar de manera efectiva la educación emocional en las aulas para contener tanto a alumnos como a docentes.
El reconocido educador concluyó que la única salida es un Estado presente que genere trabajo genuino promoviendo a microemprendedores y empresas, dejando de lado los partidismos para luchar por una bandera única: la de la dignidad humana. (Fuente: Debate Abierto)
Hugo Pais: “El Estado nacional ha dejado de ser protector y eso daña la dignidad humana”
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El expresidente del Consejo General de Educación analizó el impacto del ajuste en la educación pública, advirtió sobre el crecimiento de la violencia y el consumo de sustancias ilegales en jóvenes, y reclamó un modelo de país que priorice la microeconomía y el bienestar social.
En una profunda charla con el programa Debate Abierto Radio, el profesor Hugo Pais, referente educativo de Entre Ríos, expresó su firme defensa de la educación pública, a la cual define como la herramienta que abre puertas y brinda oportunidades a la gente del pueblo.
Al evaluar la reciente marcha federal universitaria, Pais destacó no solo la masividad sino la calidad y respeto de la manifestación, subrayando que el recorte de partidas en áreas sensibles como educación, salud y discapacidad es una señal de alerta que ningún ciudadano puede ignorar.
Para el exfuncionario, el problema de fondo radica en la teoría de Estado que aplica el gobierno nacional, la cual considera que no es protectora ni sostenedora de servicios esenciales.
Pais cuestionó que, mientras la macroeconomía puede mostrar números positivos para algunos, la microeconomía está asfixiando a los hogares con salarios indignos y falta de empleo, una situación que le recuerda a la crisis de 2001.
“Un Estado que no valora al ser humano en su dignidad no tiene significancia”, advirtió a Debate Abierto al referirse a la falta de envío de fondos nacionales hacia las provincias y municipios.
Uno de los puntos más alarmantes fue el análisis de la violencia en las escuelas, escenario que Pais define como el reflejo de lo que se vive en los hogares y barrios.
Atribuyó el aumento de la agresividad al lenguaje violento de ciertos dirigentes, a la falta de control familiar en el uso de tecnologías y al preocupante acceso de los jóvenes a las armas.
Asimismo, denunció un crecimiento estrepitoso en el consumo de sustancias peligrosas como el “nevado” (mezcla de marihuana y cocaína), lo que provoca una pérdida total del respeto a la autoridad y del sentido del orden en los adolescentes.
Finalmente, el autor del libro ““Educar para la no violencia – Formar para la paz y la convivencia” propuso volver a los principios de la justicia social y aplicar de manera efectiva la educación emocional en las aulas para contener tanto a alumnos como a docentes.
El reconocido educador concluyó que la única salida es un Estado presente que genere trabajo genuino promoviendo a microemprendedores y empresas, dejando de lado los partidismos para luchar por una bandera única: la de la dignidad humana. (Fuente: Debate Abierto)